“Школа Активного Гражданина” " Молодёжные субкультуры: самовыражения или протест?"

Молодежная субкультура — частичная, относительно когерентная система внутри общей системы культуры. Ее возникновение связано с неопределенностью социальных ролей молодежи, неуверенностью в собственном социальном статусе. Ее сущность — поиск социального статуса. Посредством нее молодые люди "упражняются" в исполнении ролей, которые в дальнейшем должны будут играть в мире взрослых.

25 февраля на эту тему дискутировали учащиеся 5 - 7 класса во время проведения классного часа «Молодежные субкультуры: самовыражение или протест?» На мероприятии ребята посмотрели видеоролик и познакомились с историей возникновения молодежных субкультур, их видами, целями, направлениями деятельности. Самыми запоминающими моментами стали обсуждения таких субкультур как: панки, паркур, хипстеры, готы и эмо. Ребята находили положительные и отрицательные стороны каждой из субкультур, решали проблемные задачи. В заключении ребята сделали вывод, что не все субкультуры своей отличительной чертой считают внешний вид. Если не брать во внимание музыкальные предпочтения, представители субкультур могут отличаться от других людей своими взглядами на природу, человека, искусство, стиль жизни, моральные ценности и так далее. Пребывание внутри какой-либо субкультуры – это временный период в жизни человека. Как только у человека происходит переоценка ценностей, изменения в личной жизни, карьере, и ценности субкультуры перестают быть для него актуальными – это он выходит из неё.