День гражданского и патриотического, духовно-нравственного воспитания. День исторической памяти

В целях сохранения исторической памяти, воспитания бережного отношения к героическому прошлому нашего народа в 6-й школьный день прошел урок-память "Поклонимся и мертвым и живым". 

События прошлого века уходят все дальше и дальше в историческую память. Услышать о Великой Отечественной войне из первых уст сейчас почти невозможно. Подвиги прошлого живут благодаря воспоминаниям.

Для ребят звучали стихи о войне. Дети вспомнили памятные даты в истории Беларуси, пословицы и поговорки о мире, имена героев войны. Была проведена небольшая викторина "Что я знаю о войне?" Все это не только для получения информации учащимся, но и для того, чтобы воспитать глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать своё Отечество, любить страну и быть патриотами!

Для нас война - история:

Поклонимся великим тем годам.

Тем самым командирам и бойцам 

И маршалам страны и рядовым.

Поклонимся и мертвым и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя.

Поклонимся, поклонимся, друзья!

4 мая в рамках 6-го школьного дня был проведен урок в музее "Великая Отечественная война в лицах". 

Мероприятие проводилось в форме открытого диалога с элементами презентации. Первоначально дети имели право высказать свою точку зрения на поставленные вопросы или поделиться знаниями о том или ином Герое Советского Союза. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию рассказывала о наиболее значимых и неизвестных фактах, которые совершили люди и за что они были награждены особым знаком отличия.

На основных моментах делался отдельный акцент, дети фиксировали даты, имена, подвиги. В ходе проведения работы, учащиеся неоднократно задавали интересные вопросы о подвигах, рассказывали свои истории, которые изучали ранее или читали в книгах о героях.

Дети были активны, сосредоточены. Было заметно, что данная тема заинтересовала учащихся. Мероприятие проходило в дружеской ненапряженной атмосфере.

После проведения мероприятия, для закрепления материала, была проведена интерактивная игра, которая очень понравилась детям. В группе шло активное обсуждение и совещание, на обдумывание вопроса давалось пол минуты.  В конце мероприятия были подведены с детьми итоги.

Учащиеся отметили, что многое  рассказанное  на уроке они еще не знали, что некоторые вещи они почерпнули для себя. Данное мероприятие сыграло очень важное значение в развитии патриотизма у учащихся.